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二年级作文

时间:2022-09-11 17:02:50
实用的二年级作文汇总5篇

实用的二年级作文汇总5篇

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

【抓蝴蝶】

一天早晨,小红和爸爸一起去公园抓蝴蝶。

他们一边走一边蝴蝶,爸爸已经抓了许多只色彩斑斓的蝴蝶,小红看见了说:“我不想抓了,没劲。”爸爸看透了他的心思,微笑着说:“你不要灰心,你认真点可以抓到的。”小红听了认真地找起蝴蝶来。

突然,一只美丽的蝴蝶从一棵大树旁飞过来,小红看见了,赶紧将网举过头顶用力一挥,蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上,跑过去大喊:“爸爸,爸爸,我捉到蝴蝶了。”爸爸听了,笑呵呵地说:“哦,是吗?你抓的蝴蝶真好看。”小红高兴极了说:“爸爸,我厉害嘛?”爸爸高兴地说:“你真厉害所以做任何事都要耐心,别灰心。”小红点点头。

他们带着抓到的蝴蝶高高兴兴地回家了。

【抓蝴蝶】

二年级徐敏皓

春天到了,小亮和爸爸一起去户外捉蝴蝶。

他们扛着网兜,昂首挺胸地走出家门去户外捉蝴蝶。不久,他们就看见了一只五颜六色的蝴蝶在自由自在地飞翔,累了就停在一棵高大挺拔的树枝上休息。小亮看见了,兴奋地对爸爸说:“我一定要抓住那只蝴蝶。”可是,树太高了,小亮够不到,急得如同热锅上的蚂蚁蚂蚁团团转。

爸爸看到了小亮那副着急地模样,便对小亮说:“孩子,别着急,快想办法呀!”不一会,小亮高兴说:“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,还给它取了一个名字——-丽飞。

小亮通过这次捉蝴蝶明白了做事情不能太着急,要想办法。小亮和爸爸高高兴兴回家去了。

【抓蝴蝶】

春天到了,小明和爸爸一起到公园捉蝴蝶。

小明看见在一棵高高的大树旁有两只美丽的蝴蝶,它们正在翩翩起舞。小明拿起网兜来捉蝴蝶。可蝴蝶飞快地扇动翅膀,越飞越高。小明见了,急忙找爸爸来帮忙,小明闷闷不乐地说:“我想捉那两只蝴蝶,可是蝴蝶飞得更高了,我够不到。”爸爸微笑着说:“我抱着你,你去捉蝴蝶,试试看吧?”小明高兴地说:“好啊,好啊,那我们赶快行动吧!”

说完,他们就开始捉蝴蝶了,果然灵活努力捉到了许许多多的蝴蝶。小明高兴地跳了起来。这可真是美好的一天啊!

【抓蝴蝶】

春天鸟语花香,小明和爸爸一起去公园捉蝴蝶。

小明找到了一只美丽的蝴蝶,他兴奋地叫起来:“爸爸快来看,这有一只蝴蝶。”可是,蝴蝶被小明的叫声吓得四处逃避,最后还躲在了大树上。小明看见蝴蝶飞到树上了,自己却够不到。他想有什么好办法能捉到呢?过了一会,小明想到了一个办法,他把想法告诉爸爸,让爸爸抱着他。爸爸说:“办法不错,我们试试看。”说着便把小明抱起来,小明用力一套,蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫:“我捉到了,我成功了。”

说着,父子两就一起愉快地回家了。回到家,爸爸对小明说:“把蝴蝶放了吧,它的家是大自然而不是我们的家!”小明连忙把它放回了大自然。

二年级作文 篇2

暴风雨过后,阳光总会照射大地,这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似,只有在经过暴风雨的洗礼后,才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。

我们可以把阳光比作成功,那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标,按客观规律性办事,前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。

“阳光”=勤奋+明确的方向和目标。我国“杂交水稻之父”袁隆平在上大学时便有一个梦想:水稻要长的像树一样高,稻粒像花生米一样大,天下人都有饭吃。当他成为院士后便提出杂交水稻构想,但是失败了,在同行们的嘲笑和讽刺后,袁隆平没有放弃,而是继续向他的目标前进,终于研制出了杂交水稻,使水稻的产量增高了16%之多。因此,要成功就要为自己定下前进的方向和为之奋斗的目标。

“阳光”=勤奋+按客观规律办事。诺贝尔发明炸药,经过无数次实验均遭失败,最后发现硝石、硫磺、碳三种物质混合后,在通电或点燃后发生爆炸。他找到炸药爆炸的客观规律,诺贝尔这一发明为人类开辟了新的时代。因此,我们要按客观规律办事,不能盲从,片面地下结论,只有这样才能成功。

“阳光”=勤奋+前瞻性思维。牛顿在被熟透地苹果打到头之后,提出了“是什么力量使苹果落地”的疑问,并结合了前辈的实验结论深入研究,最终发现了“万有引力”学说,获得了巨大的成就。他说,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思维也是成功必不可少的因素之一。

“阳光”=勤奋+可行性措施。居里夫人在堆积如山的沥青中提炼出了“镭”,利用自己的实际行动为医学界做出了不可磨灭的贡献。因此,凡事不可空想,应把好的思想落实到实际行动上去。否则,无异于异想天开。在正确思想指导下的行动,是最终到达成功的关键。

综上所述,“阳光”是我们想要的成功,成功=勤奋+方向+目标+按客观规律办事+前瞻性思维+可行性措施。让我们抓住机遇,与时俱进,结合成功的标准,做一个在学习上、生活上成功的人,努力创造光辉业绩,为祖国做出巨大贡献。

二年级作文 篇3

章老师神神秘秘地走进了教室,好像是要告诉我们一个秘密,章老师对我们说:“我们学校要举行爱心义卖了。”我们听到了,七嘴八舌地在议论,顿时,教室里像炸开了锅一样。

我飞快地奔向家里,冲到我的玩具堆面前,我在玩具堆里面精挑细选,最后我挑到了我最好的一个玩具,那就是积木,我对这积木爱不释手,左思右想,我该不该把积木带到义卖场去呢?他可是我最好的朋友,我犹豫不决,但我仔细一想,为了山区的小朋友、为了爱心义卖,我拼了。我还准备了拼图、卡片,这些我都要卖出去。

我们带着自己的物品来到了“爱心屋”,我们的“爱心屋”可漂亮了,屋顶是鲜红的,爱心家长们还给我们小老板摆上了椅子和桌子,同学们纷纷把自己的爱心物品摆到了桌子上,商品五花八门,美丽极了。

章老师发出了命令,小老板开始卖东西了,我们的爱心屋已经围满了顾客,我心里顿时有点紧张。忽然,来了一位小顾客,他看中了我的积木和“皮卡丘”,然后跟我讨价还价,最后以十一块钱卖了出去,我的生意可真好,走了一个顾客又来了一个顾客,他看中了我的小徽章,他卖走了我的小徽章,我的商品卖完了。

我的商品卖完后,我也成了一个小顾客去买别人的.东西,我先到了李承爵那里,我一眼就看中了那个迷宫球,问他迷宫球多少钱,李承爵回答说:“十五元”我对李承爵说“便宜一点好不好。”李承爵最后对我说:“那就十元吧。”我就买下了李承爵的迷宫球。

然后我走到了第二家店,我看中了杨子皓的一本书,我问杨子皓:“这本书多少?”杨子皓说:“这本书十元。”我问杨子皓:“能便一点吗?”杨子皓想了又想说:“那好吧那就八元。”我就买下了杨子皓的那本书,我买到了我需要的物品,可开心了。

我把我卖出的物品的钱先交给了李一鸣的妈妈登记,最后投进了爱心箱里面,我问李一鸣的妈妈:“我一共挣了多少元?”李一鸣妈妈带着满脸笑容地对我说:“你一共挣了三十一点一元。”我看见我挣了这么多钱,我高兴得跳了起来。

我期待明年爱心义卖再次到来。

二年级作文 篇4

秋天来了,秋姑娘踏着轻轻地脚步悄悄的来了。树叶红着脸,像一个个害羞的小姑娘在跳舞;春天的花儿凋谢了,结出的一串串果实亲自来欢迎秋姑娘。……

金黄的树叶跳着舞扑向大地母亲,大地铺上了金黄的地毯。秋姑娘带来了丰硕的果实,农民高兴地笑了。真是一个丰收的好季节啊!

二年级作文 篇5

今天,天气很好,我跟爸爸妈妈一起去番禺的香江水上乐园玩。到了那里,我大吃一惊,啊!这里好大呀,游客也很多,从外面就可以看到好多游乐设施,我已经非常兴奋了,大家赶紧往里走。

我们先玩了漂流,我和爸爸妈妈坐上一艘橡皮船,水越来越深了,我的脚也踩不到底了,我们漂了小半段路,发现路边有很多企鹅,紧接着,感觉越来越冷,好象我们真的漂在南极的河里,真是太好玩了!忽然,前面有好几排大瀑布离我们越来越近了,妈妈赶紧捂住头,妈妈“啊啊”地叫着,我和爸爸兴奋得哈哈大笑,男生和女生就是不一样,我们勇敢地冲过了瀑布,然后好多人用水枪喷射我们,我们被水枪打中了,赶紧往前划,一路上,我们闯过了许多关,终于到达了目地的,我觉得很好玩,于是又玩了一次。

接着,我们来到了冲浪区,好不容易轮到了我们,我和妈妈坐上了双人橡皮艇,就划了下去,速度飞一样地快,我什么都看不见了,好象在大海里冲浪一样,一会儿就到了游泳池,我真希望划的时间再长一点。

接下来,我们又玩了比二层楼还要高的冲浪滑滑梯、和刺激的大喇叭,都非常好玩,一直到六点钟,我们才恋恋不舍地离开了水上乐园热浪谷,今天真开心啊!

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